高一老师普遍建议孩子上初升高衔接班，原因竟是：1、知识容量大。高中的知识量是初中的3.5倍，单科学习时间少。2、学科难度大。高中知识抽象性概括性比较高，难以消化。3、学习进度快。知识一环扣一环，一旦落下一个知识点就难以跟上。4、综合性强。解决一个问题，往往需要用到其他学科知识。5、系统性强。学科知识前后关联性越来越强，学生知识整合能力要求更高。6、能力要求高。观察能力、表达能力、分析综合能力、抽象思维能力要求高。7、自主学习要求高。要求学生独立完成各项作业，如预习、听讲、记笔记、复习、单元小结、考后分析等四中胡老师暑假衔接补习，让孩子新高一独占鳌头！数学胡老师：工作二十九年来，担任班主任工作二十三年。胡老师的教学有“三宝”。一是“深入浅出”。再深奥的数学问题，只要经胡老师一讲解就会变得通俗易懂；二是“归纳总结独特”。杨老师对数学知识和方法的归纳和总结非常独特，无论多么复杂的数学知识、多么难掌握的方法，他都可以用简单的几句话、甚至几个字以“打油诗、顺口溜”等形式归纳总结出要点，便胡学生掌握。三是“严密的逻辑推理性”。胡老师讲课一环扣一环，推理严密，逻辑性很强，让人听了心服口服，印象深刻。补习内容：1、串联初高中知识：重新梳理初中没有掌握的知识，并在初中的基础上预习新课，加入教材脱节知识点的讲解，实现知识结构上的无缝衔接。2、学习方法点拨：以高中的教学角度来教学，更在对应知识点、具体例题讲解中融入新的学习方法和解题技巧，提前适应高中学习思维和学习节奏。3、重视基础累积：高一数学很重要，必修1更是重中之重，学好必修1，之后数学想不学好都难。熟悉基本概念、公式、定理，了解知识的行成过程，全面提高学生的基础素养。4、培养良好习惯：以高标准，严要求对学生进行思维矫正，高中的知识难度加大，需要学生提前养成好的学习习惯，暑假正是学生养成习惯，适应高中知识的关键阶段。辅导效果：1、重点掌握集合与简易逻辑、函数、数列、三角函数和平面向量等知识点；培养解题思维能力，帮助学生透彻掌握，灵活运用。2、提前适应高中学习节奏，提升学生自信心，保证学生能以平和的心态进入高中，也能更好的适应高中的学习和生活。越来越多的家长和学生意识到初升高补习的必要性。从过去的经验来看，上过衔接班的学生，能快速适应高中的学习节奏、高压力，学习上更自信也更主动，成绩普遍比没有上过衔接班的更优秀。新学期开始，胡老师的高效辅导能让孩子顺利适应新高中，快速收心，保证在新高一能在班上名列前茅。
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